(一)

　　阅读下面的选文，然后回答5～11题。(20分)

　　有 的 人

　　——纪念鲁迅有感

　　有的人活着

　　他已经死了；

　　有的人死了

　　他还活着。

　　有的人

　　骑在人民头上：“啊，我多伟大!”

　　有的人

　　俯下身子给人民当牛马。

　　有的人

　　把名字刻入石头想“不朽”；

　　有的人

　　情愿作野草，等着地下的火烧。

　　有的人

　　他活着别人就不能活；

　　有的人

　　他活着为了多数人更好地活。

　　骑在人民头上的，

　　人民把他摔垮；

　　给人民作牛马的，

　　人民永远记住他!

　　把名字刻入石头的

　　名字比尸首烂得更早；

　　只要春风吹到的地方，

　　到处是青青的野草。

　　他活着别人就不能活的人，

　　他的下场可以看到；

　　他活着为了多数人更好地活着的人，

　　群众把他抬举得很高，很高。

　　5.诗中“有的人”各指谁?(3分)

　　6.体会第二节诗中加点动词的表达效果。(3分)

　　7.下列句子是鲁迅诗文中的原句，将选文中与之相应的句子写下来。(3分)

　　地火在地下运行，奔突；熔岩一旦喷出，将烧尽一切野草。

　　8.对下列诗句在朗读时节奏、重音、感情基调分析错误的一项是( )(3分)

　　A.把名字／刻入石头／想“不朽”(嘲讽)

　　B.他活着／为了多数人／更好地活。(赞颂)

　　C.给人民／做牛马的，人民／永远记住他!(崇敬)

　　D.他活着／别人／就不能活的人，他的下场／可以看到。(嘲讽)

　　9.第三节诗后两句运用了什么修辞方法?改为“有的人为革命愿意自我牺牲”行不行?为什么?(3分)

　　10.对于本诗的理解，错误的一项是( )(3分)

　　A.第四节对比两种“有的人”的人生观。

　　B.全诗最主要的写作特色是运用了对比手法。

　　C.每一节诗都是先写反面形象，后写正面形象。

　　D.本诗发挥诗歌的抽象化特点，用比喻阐明哲理。

　　11.任意写出鲁迅散文集《朝花夕拾》中两篇文章的题目。(2分)

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