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| 作者：不明 来源：www.pccode.net 整理 发布时间：2007-1-16 8:25:18 发布人：wongrs |
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《GO SHOPPING》 黄石市委机关幼儿园 刘彩娴 设计意图: 英语教学生活化,日常化是英语教学的目标之一.中班也是角色游戏进一步发展的关键一年,抓住这个关键期,适时的让幼儿接触用英语进行游戏的交流,是顺应幼儿发展的需要. Go shopping 活动中的单个对话以通过其他活动的形式让幼儿熟悉,要把这些对话组合成购物用语,到商店进行情景游戏是最好的方式.结合我们班上开展的实践活动购物,因此我就设计这节英语购物. 活动目标: 1,复习水果英语名称.(苹果,桔子,香蕉,梨子,菠萝, 樱桃,草莓,西瓜,桃子,葡萄等) 2,帮助幼儿适应英语语言氛围,培养幼儿的理解能力. 3,引导幼儿愉快地运用所学的对话进行购买活动. 准备:1,环境创设(准备一些购物材料) 2,让幼儿熟悉材料的英文名称,了解基本的购物方式. 过程:一 开始部分 师生问好 T:hello,good morning boys and girls!S:good morning teacher ! T:how are you S:fine ,thank you! T:what day is today S:today is ,,, T:I'll go shopping ,do you want to go with me S:YES T:OK,let's go ,sing a song 带领幼儿边唱歌边走进教室 二,基本部分 1,练习句型what can you see in the shop I can see,,, 老师带着孩子推门进入shop ,指着门上的单词读this is a fruit shop .然后带领幼儿参观fruit shop,让幼儿自由的看一看,摸一摸,闻一闻. 练习句型"what can you see in the shop "请幼儿用英语说出自己看到的水果. 2,购物游戏《go shopping 》 ①复习购物用语 师:小朋友认识了那么多的水果,你们想不想去买呢 那我考考你们,我想买东西,英语怎么说呢 幼:I want to buy** 购物游戏 让幼儿进行分组购物,老师进入游戏活动中个别指导. 购物用语:营业员:hello,can I help you 顾客:hello, I want to buy ,,, how much 营业员:one yuan . 顾客:ok ,here you are! 营业员:thank you! 顾客:you are welcome ,bye –bye! 三,结束部分 T:boys and girls, are you happy S:yes T:OK,Let's go home! say goodbye |
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