精品推荐
阅读排行
· 工程竣工验收报告· 大学生毕业自我鉴定
· 大学生自我鉴定7
· 大学毕业生自我鉴定
· 大学生学年自我鉴定
· 大学毕业生自我鉴定
· 师范生实习鉴定评语
· 给老师的一封感谢信
· 心理健康教育论文
· 黑板报设计图欣赏
| 作者：不明 来源：www.pccode.net 整理 发布时间：2007-1-16 8:25:17 发布人：wongrs |
|
一,科目名称:教案设计 科级:日二技三甲 上学期:2 学分 二,授课学期:九十四学年度第二学期 三,授课时数:授课 2 小时 四,授课教师:黄玉娟 老师 五,课程目的: 1.探讨教案设计之相关理论并应用於设计教案. 2.了解教案设计之教育目的与功能. 3.能运用各种课程模式的理念於教案设计中. 4.培养设计教案之专业知能. 5.探讨教案设计之基本问题. 6.分析教案之优缺点并具有能力指正. 六,课程大纲: 本课程旨在培养学生根据教案设计相关理论及原理原则,幼儿发展,生活经验与背景以设计适合幼儿之教案,并知道如何选择趣味性高的教材,以提高幼儿学习兴趣,满足学习欲望.结合理论与实务培养学生设计出生动活泼的教案,使幼儿能在自然环境中获得活的知识和实际的生活经验. 七,教学方法: 上课方式包含讲述,影片欣赏,评论,分组报告,个人报告等. 八ヽ参考书目: 台湾省教育厅 (民80): 幼儿学习活动设计参考资料.台湾省教育厅. 九,评分方式: 个人出席状况,平时作业,参与讨论情形30%. 期中报告30%. 期末考40%. 九十四 学年度第 二 学期课程进度表 科目:教案设计 学分:2 科级:日二技三甲 时间:星期三1,2节 教室:22-B104 周次 日期 课程主题 一 1/20 –1/24 课程介绍与评分方式解说 二 1/27 - 3/3 教案设计之缘由与目的 三 3/6 - 3/10 课程概论 四 3/13 - 3/17 幼儿教育课程的基础与要素 五 3/20 - 3/24 幼儿单元活动教案设计理伦与实务 六 3/27 – 3/31 方案式课程-蒙特梭利教育方案 七 4/3 – 4/7 方案式课程-皮亚杰理论下的课程设计 八 4/10 – 4/14 开放式教育的课程设计 九 4/17 – 4/21 期中考 十 4/21 – 4/28 语文领域教案设计 十一 5/1 – 5/5 工作领域教案设计 十二 5/8 – 5/12 健康领域教案设计 十三 5/15 – 5/19 游戏领域教案设计 十四 5/22 – 5/26 音乐领域教案设计 十五 5/29 – 6/2 常识领域(数学)教案设计 十六 6/5 – 6/9 常识领域(社会)教案设计 十七 6/12 – 6/16 常识领域(自然)教案设计 十八 6/19 – 6/23 期末考 |
| [ ] [返回上一页] [打 印] [收 藏] |
上一篇文章：私立育达高职日间部教学观摩教案表
下一篇文章：中班英语教案 |